南图青少年素质教育
长沙教育学校
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曹同学，（男，16岁，湖南益阳人，2014年2月18日送入长沙南图问题青少年叛逆特训教育学校），入校前，该同学人际关系较差，时常与老师同学发生矛盾，学习成绩偏下，亲情淡漠。入校后，针对该同学的具体情况
骆同学，（男，14岁，湖南株洲人，2014年5月送入长沙南图问题青少年叛逆特训教育学校），来校之前的基本情况是，不喜欢学习，一提到读书就出现厌烦的情绪，开始逃课，甚至不愿意去学校。在家经常因为学习的事
邓同学，（男，14岁，湖北鄂州人，2014年3月20日入校）入校前，该同学学习成绩日益下滑，且经常逃课，与社会朋友飙车，自己想辍学找工作，经常与父母争吵。入校后，通过万老师及心理老师团队、各位教官的共
罗同学，（男，13岁，甘肃嘉峪关人，2013年10月15日入校）入校前，该同学学习成绩一般、对于学习敷衍了事、个人生活习惯较差，且为人懒散、性格柔弱，与父母沟通有障碍。入校后，通过万老师及心理老师团队
赵雅丽，（女，17岁，山东青岛人，2014年2月3日送入长沙南图叛逆孩子特训教育学校），该同学入校前因厌学从所在卫校辍学，父母因工作原因不在身边，多次离家出走，数十日不回，杳无音信，全家每天担惊受怕，
喻同学，（男，15岁，湖南邵阳人，2014年5月12日送入长沙南图叛逆孩子特训教育学校），该同学入校前逃学打架，吸烟喝酒泡吧，与父亲关系及其不和，无法沟通，经常夜不归宿，四处游荡。入校后，心理老师了解
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